第99章 新的篇章4
对于我来说，坐哪里都一样，我为什么要选择教室最偏僻的一个角落，因为那里离讲台最远，也就离自由最近。我是在这个笼中呼吸新鲜空气。
冯会斌坐在我右侧，傻乎乎地喊我：“嘿，平哥！”
我笑着问：“胖子，啥事？”
冯会斌说：“你跟我们长脸了，有你坐在后面，哪个老师还敢骂‘你们后面那伙差生’！”
周围的同学都附和。
我笑了，这句老师们动不动就说出的话注定要在我们班消失了。
冯会斌又对周围人呼吁道：“兄弟们，我建议一件事情哈！”
大伙儿让他说。
冯会斌说：“为了不影响平哥学习，我们上课不准再说话！”
有人说，胖子你好意思说，你话最多。冯会斌认真地说，所以我首先要克制自己讲话。大伙儿说，只要你能管住你的嘴，我们自己都能管住。冯会斌说，谁上课讲话，讲一次罚一块钱，敢不敢！大伙儿纷纷应战。
我心生感激，他们一直很尊重我，从球场上到教室里。
我笑着说：“没必要，如果我轻易就被影响了，怎么敢坐到这后面来，你们照旧，不过我觉得我们大家都该努力了一把，谁知道会不会来个神逆转呢！”
他们都赞同，因为我是他们最好的榜样。
冯会斌宣布道：“我要认真学习，你们谁要影响我，一次给我一块钱。”
大伙儿纷纷讥讽他，真把自己当根葱，有这么值钱！
冯会斌又傻乎乎地问道：“平哥，我们不懂的可以问你吗？”
我说：“当然可以。”
冯会斌不好意思地说：“可是我们问的问题很简单，你不屑于答的那种，而且我们很笨，领悟能力差。”
我说：“不管多简单，只要你们问我，我都会讲给你们听，直到你们懂。”
冯会斌欢喜地说：“有平哥这句话我就放心了！”
我说：“但是你们要在课余问我。”
冯会斌说：“那肯定，上课期间谁也不准打扰你，否则罚钱。”
大伙儿又数落冯会斌掉进了钱眼里。
冯会斌直白地说：“我就喜欢钱，咋了，你们不喜欢，都给我呀！”
许多年后，这个能把铅球和实心球扔很远的喜欢钱的胖子选择了做生意，收益挺不错。
我从坐到后面的第一天就受到他们的礼待，在礼待的同时，他们也逐步端正自己的学习态度，虽然有的没有坚持太久，有的没起到什么作用。但你能用你自己的光芒去改变别人，哪怕一瞬间，已属难得。
他们真在课间问我一些题目，他们问的题目的确很简单，我从不直接告诉他们怎么做，而是用他们最易领会的方式去引导他们如何分析、思考这些题目，我从不把一个题目讲完，而是对他们说，你按这个思路做做试试，做不出来再问我。我得到的回复几乎都是，平哥，我做出来了。
有时候课间，他们会排队问我题，我给一个同学讲解时，他们围成一个圈，都认真地听着。他们说，平哥，你讲得比老师好，你要是当我们老师就好了。
有时候他们也问一个比较难的题目，在给他们讲懂后，我劝道，我不是很建议你们做这种难题，对于你们而言，最重要的是抓好基础题，一套试卷，有60%的基础题，20%较难的题目，10%的难题和10%的超难题目，你们要是能把基础题抓住，再做对一些较难的题目，其实分数已经不低了。
他们一计算，惊道，那不就是四百大几十分了吗？冯会斌说，我要是能考四百多分，我妈不知道给我多少钱！大伙儿又笑了，于笑容中，他们听进了我的建议。他们对我说，你和其他好成绩不一样。我问，哪里不一样？他们说，你和我们没有距离，没有看不起我们。我说，成绩好只是一方面，就像有钱一样，也只是一方面，我凭什么因为这个看不起你们！他们纷纷大呼，说得好！
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周诗涵依旧在前方沉默地学习，比以前更沉默，我几乎很少听到她的声音。有时我也会看到她对别人露出标志性的微笑，可我总觉得她的那些微笑怪怪的，生硬，像混进了某种杂质。也许，那些微笑不再能像当初一样牵动我的心魂，也许，那些微笑本来就是我心间看得见摸不着的一份沉重。有时我会望她，但我更多的是望向另外一个女孩。我们之间真像属于了不同的世界，我们的心灵距离比物理距离大了千百倍。
胡文童的心思花在了学习上，只偶尔去挑挑宋小芳，偶尔来看看我。进入高三，同学们陡然沉默了很多，教室的氛围变得更压抑。这将是枯燥而苦涩的一年。
当我和后面的同学打成一片时，苏晓珏却陷入了浓浓的担忧。
苏晓珏悄悄提醒我，小9，你别老给他们讲题，你更需要时间学习。我说，没关系，给他们讲题的时候我同样在复习，一点没浪费，只是换了一种方式。苏晓珏说，那我也来问你题。我说，好啊。
苏晓珏呼哧哧跑回座位，拖起一本书又呼哧哧跑来。
苏晓珏要问的是一道数学题，1,2)，),B是A子集，求a的范围。
我看了题目，说：“我们首先分析题干，它提供了那些条件，求什么东西。”
苏晓珏说：“都在题目里呀！”
我说：“那么我们再想，求这个东西需要满足哪些条件，哪些条件直接有，哪些条件还没有体现，我们要把这些没有的条件找出来，你说题中哪些条件直接有，哪些没有？”
苏晓珏嘟着嘴说：“你别问我嘛，是我在问你题。”
我说：“我知道，但如果我只教你做这道题没有意义，我想教你解题的思路。”
苏晓珏不乐意地说：“哎呀，我不懂，你就讲这道题。”
我说：“行，我就讲这道题，要求a的范围，必须知道集合B有什么范围，对不对？”
苏晓珏不满地哎呀一声，说：“你直接讲，别问我嘛！”
我说：“集合B是集合A的子集，说明集合B的元素少于或等于集合A的元素，集合B可以是1，可以是2，可以是1和2，还有一种情况是我们常常忽略的，你说是什么？”
苏晓珏气恼地一把抓过书，说：“烦得要死，我问你题你告诉我怎么做就行了，还问我问题，我最烦人家问我问题了，我再也不会问你题！”
苏晓珏怏怏不乐地要走。
我被呛得有点愣，急问：“真生气啦？”
苏晓珏气努努回道：“别跟我说话，我今天不想理你，烦得要死，以后打死我都不会再问你问题！”嘟着嘴咚咚咚走了。
苏晓珏没有开玩笑，她以后真的再没问过我题目。后来很多人都问苏晓珏，你为什么不去问他要问我，他讲得比我讲得好多了？苏晓珏总是一种回答，我才不会问他问题，你问一个问题嘛，他要问你十个问题，烦得要死！
她是我这辈子遇到的唯一一个不喜欢听我讲题的同学。
我也发现了，当苏晓珏发起飙来，也是一片脱缰的野马，你很难驾驭。
我想到了一个哄苏晓珏开心的好法子。
我去到她的座位旁，苏晓珏哼一声，把头撇向旁边。
我笑着说：“班长，你不是让我想活动嘛，我想到了。”
苏晓珏根本不回头，说：“现在别告诉我，明天再说。”
我碰了一鼻子灰，这丫头，居然说不理就不理人，但她只说今天不理我，意味着明天就好了，所以这并不让我觉得压抑，反而觉得有点好玩。
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次日，苏晓珏的态度果然雨过天晴。她摇摇晃晃来到后面，笑嘻嘻地说：“小9，我来看你了。”她的心情就像有很多不同的频道，她可以随意切换。
我说：“讲重点。”
苏晓珏讨好地嘻嘻一笑，说：“把你想的活动告诉我呗！”
我傲娇地说：“今天不想说，明天再说。”
苏晓珏哦哦点头，若无其事地说：“行啊，你今天不告诉我，以后都别告诉我，活动嘛，随便想一个就是，不稀罕你的。”
她这话倒把我堵住了，当你想出来一个绝妙的活动时，你就会有一种将它变成现实的欲望，空想了有什么意思？脑海里的东西，有时候会一文不值。
苏晓珏看穿了我的心思，转而得意地说：“小9，你还是乖乖说吧，你斗不过我的。”又嘻嘻一笑，说：“再说了，你是大家心目中的榜样，跟我一个小女生斗什么气呢，对吧！”
在她的软硬兼施下，我拿她一点办法也没有。
我告诉了她我的想法。和五班联谊，举办班级棋牌友谊赛，设升级、军棋、象棋、五子棋和飞行棋五个项目，五场三胜，为让更多的同学都能参与进去，每场可设三组，三组两胜为该场胜，每组一局定输赢。
苏晓珏听得目瞪口呆，尔后拍拍手，赞道：“好妙的想法，真不亏是小9，本班长准了！”又好奇地问：“你以后想做什么工作？”
我说：“理工方面吧。”
苏晓珏摆摆手，说：“不好不好，你应该去当个导演或者编剧什么的，这才对得起你的才华。”
我无奈地笑了，她真是异想天开。
我又认真地说：“给你提个醒，虽然你是班长，但班上不是你一个人说了算，还是要征求一下其他班委的意见。”
苏晓珏将嘴撅成O型，长长地哦了一声。
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