第104章 大战将至4
晚自习时，我们在教室里集合，各自带着板凳与五班一起说说笑笑奔赴活动室，其它班的学生看得满眼羡慕嫉妒恨。我们可以合法地畅玩，今晚于我们是独特的，他们只能继续坐在教室里，今晚于他们是普通的。
活动室和教室大小差不多，有黑板，没有讲桌讲台。五六班班委已共同将活动室进行了简单布置，中央摆有六张桌子和几把凳子，四方各摆了一张桌子，桌子放着瓜子、花生等小零食或比赛用品，扑克牌是新的，其余的比赛用品是从同学们那里借来的，五子棋用的围棋的棋子和棋纸。黑板上写了“高2006级五六班棋牌友谊赛”几个艺体字，字是五班一位学生写的。
我们班坐两面，五班坐两面，女生在前，男生在后。语文张和李mole来了，李mole身后还跟着一个小孩，小露笛。苏晓珏和孙千紫等女生一见到小露笛，纷纷涌去欢迎她。
李mole让小露笛喊姐姐，小露笛清脆地叫姐姐。
小露笛对苏晓珏央求道：“姐姐，你能不能把我抱起来？”
苏晓珏开心地抱起小露笛。
小露笛说：“你抱高一点嘛，我好找哥哥。”
苏晓珏一口气喷了出来。
小露笛望见了人群中的我，一个劲地向我打招呼，喊道：“哥哥，哥哥。”
我站起身，冲她招手，说：“过来呀！”
苏晓珏放下小露笛，小露笛欢奔向我，坐在我的腿上，靠在我的身上。
苏晓珏等人回到位置，她和孙千紫就坐在我前面，不时逗逗小露笛。
见众人都已坐定，语文张对李mole说：“李老师，我开头，你结尾。”
李mole说：“好。”
语文张走进活动室中央，说：“五班六班的同学们，我一直认为，玩的时候就要尽情玩，学的时候就要认真学，今天晚上所有的同学请忘掉学习，我们两个兄弟班级痛痛快快地玩一场，现在我宣布五六班的棋牌友谊赛开始！”
大家一片掌声。
语文张说：“两个班的班长出来组织。尔后退到旁边。”
苏晓珏和五班一个男生从座位中走出。
苏晓珏说：“各位同学，大家晚上好，我们今天的友谊赛共五场，升级时间比较长，从开始就进行，另外四项比赛按字母顺序，依次是飞行棋、军棋、五子棋、象棋，每场比赛三组，随意对战，同时进行，三组中哪个班胜得多这场哪个班就胜，最后比较胜场数，所有的比赛一局定胜负，和棋就再来一局，观战的同学可以嗑瓜子，但不能干扰比赛，我们有裁判哦。”
苏晓珏看了看李mole和语文张，她说的裁判就是两位老师，李mole和语文张都笑。
苏晓珏又说：“大家都听明白了吗？”
大家回应道：“明白。”
随后两个班长各自组织本班选手参赛。
比赛开始，同学们尽数磕着瓜子赶去围观。
小露笛也要我抱着她看热闹，才看小刻，她问：“哥哥，他们在做什么？”
我说：“比赛。”
小露笛说：“不好玩，你陪我玩游戏嘛！”
我说：“玩什么游戏？”
小露笛转转脑袋，瞧瞧周围，灵机一动，说：“我们玩瓜子游戏。”
我问：“怎么玩？”
小露笛说：“你剥瓜子，我吃瓜子，我们比赛，看你剥得快还是我吃得快。”
我笑了，应道：“好。”
于是，其他同学在前面玩得火热，我在后面剥瓜子给小露笛吃。我剥的速度哪有她吃的速度快，她一个劲儿喊，哥哥加油！
过了一会儿，她说：“哥哥，现在我们换，我剥，你吃，看谁快。”
我说：“好。”
她用稚嫩的小手费力地剥着瓜子，我总是把每一颗瓜子在嘴里咀嚼很久，待她剥好下一颗后，故作惊讶地说，哇，又剥好了，这么快，我都吃不赢。
小露笛笑嘻嘻地说：“哥哥，我知道你在让我赢。”
我笑了。
她也嘻嘻地笑。
李mole在一旁边笑边摇头，无奈还是欣慰？
说好的友谊赛，随着比赛的进行竞争味道却越来越强，大家忘掉了轻轻松松玩一场的初衷，而把它们看成了关系输赢和两个班颜面的真正比赛。
飞行棋，我们班2比1胜。
军棋，我们班1比2败。
五子棋，我们班2比1胜。
升级已结束两组，全是五班胜，这个项目五班赢，尚在进行的一组我们班也落下风。
幕前的大比分是2:2，还剩最后一项，象棋。
苏晓珏喊道，小9，该你比赛了。
我对小露笛说：“哥哥要在比赛了。”
小露笛说：“我要给你加油。”
我坐入位置，小露笛让苏晓珏帮她搬一张板凳放到我右边，她坐在上面看，苏晓珏站在我的左边，周诗涵、胡文童和宋小芳在我的斜后方。
苏晓珏说：“小9，现在大比分是2比2，就看你的了。”
胡文童说：“把你以前虐我的本事拿出来就行。”
小露笛说：“哥哥加油啊，一定要赢。”
许多同学都喊，平哥加油！
语文张站在五班身后，李mole站在我后方，他们同样希望自己的班级获胜。
我没有感到丝毫压力，因为我完全把这当做一场游戏，只是一场游戏。我很好强，但只针对我在意的方面，不在意的方面，我又很随意。随着成绩上的突出，作为一个学生我最大的资本越渐雄厚，对其它很多事我也越来越洒脱。所以一个有资本雄厚的人和一个资本薄弱的人在看待很多事情的心境上是不同的，这种资本可以针对任何一个方面，金钱，权力，能力，相貌，也包括爱情。
我的对手是一位戴眼镜的瘦男生，姓丁。
丁同学盯着我，说：“肖平，我要赢你。”看来他的确很想赢我。
我笑着说：“可以，只要你有实力！”
象棋不是我的特长，但至少在我们班，没人敢说一定能赢我。类似的项目我还有很多，比如打乒乓球、桌球、军棋、升级，我就是这样一个爱玩、会玩、爱学、会学的学生。
小露笛大叫道：“不可以，你要赢他！”
倒把大伙儿都笑了。
我执黑，他执红，我们摆好棋子，他先手。
他的棋风很犀利，我的棋风很稳健，几番进攻他都没能形成突破，我们陷入了僵持阶段，思考时间越来越长，落子越来越谨慎。
旁边两组对弈很快结束了，一比一战平。
那么我们的这一局就成了全场的胜负手。
大家紧张地看着战局，房间里再无磕瓜子的声音，只有不时的叫好声，叹息声或疑惑声。
一軍对掉，一炮对掉，又一軍对掉，然后他巧妙布局，让我被迫用一炮换他一马，通常情况下马炮兑换谁也不吃亏，但在这个特定的棋局里，我的两马没有他的一炮一马变化多样，他保全了最后一个过河兵，步步推进，继而破我一士，再破我一象。
我全面被动，终于被他将死了。
我佩服地说：“你的棋下得很好，你赢了，我输了。”
他捏了捏拳头，喊出耶的一声。
五班一片欢呼。
六班一片失落。
小露笛突然哇哇大哭起来，冲丁同学嚷道：“你怎么能赢哥哥，你是坏人！”
五班的欢呼戛然而止，小露笛的哭声就特别响亮、悲痛。
李mole难为情地责备道：“陈露笛，不要乱说！”
我蹲下身子，安慰道：“露笛，哥哥下不过他，他当然能赢哥哥。”
小露笛继续大哭着说：“我就是不要你输，就是不要别人赢你！”
我说：“哥哥又不神仙，当然有输的时候！”又假装生气地说：“你要再哭，我以后就再也不理你了！”
小露笛抽噎几声，抹掉眼泪，渐渐平复了伤心的情绪，只一双眼睛不满地恨着丁同学。
我们坐回四方，李mole走到中央，说：“两个班的同学今晚比出了非常精彩的比赛，既有友谊，也有竞争。现在我宣布，五六班棋牌友谊赛获胜的班级是五班。”
五班的学生们又有一阵小小的欢呼。
李mole接着说：“我很赞同张老师的那句话，玩的时候就要尽情玩，学的时候就要认真学，今天晚上大家在一起尽情玩了，从明天开始，我希望两个班的所有同学都能认真学，互帮互助，共同进步。最后一件事情，我和张老师商量过了，今天晚上剩余的时间大家自由安排！”
李mole此话一出，五六班皆是欢呼。
李mole带着嘟着嘴的怏怏不乐的小露笛走了。同学们三下五除二打扫干净活动室，提着板凳回到教室，有的回家了，有的学习，有的在教室里下棋玩。
苏晓珏走来对我说：“小9，输了就输了，千万别伤心！”
我笑了，说：“本来就是一场游戏，我不会放在心上的。”
苏晓珏将嘴撅成O字，长长地哦了一声，她的安慰是多余的。
我对胡文童说：“嘿，胡文童，好久没打桌球了，出去弄几局怎样？”
胡文童说：“哟，要在我身上找回自信？行行行，满足你！”
苏晓珏欢喜地说：“你们要去打桌球呀，我要去看，我最喜欢看打桌球！”
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